Neurodesarrollo

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Neurodesarrollo

Una inmadurez en el desarrollo puede producir problemas de aprendizaje y conductuales

Los trastornos del neurodesarrollo se pueden producir en edades tempranas (desde antes del parto) pero pueden empezar a ser visibles en edad escolar o adolescencia.

IMPORTANCIA DEL DESARROLLO CEREBRAL DURANTE EL EMBARAZO Y EN LOS PRIMEROS MESES Y AÑOS DE VIDA

Gema Bajo Cabezas


Licenciada en Psicología (CM02457)

- Formación en INPP (Instituto de Psicología Neurofisiológica).
- Principios básicos en Pediatría.
- Formación en Terapia Manual y Neurointegración en Pediatría.
- Formación en Evaluación Neuropsicológica.


Contacto

Laura Expósito Bernal


Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Diplomada en Magisterio. (No62067)

- Especialista en BRMT (Blomberg Rhythmic Movement Training ) y Reflejos Primitivos.
- Dificultades de aprendizaje.
- Emociones y Liderazgo Interior.
- Sistema Límbico.
- Lateralidad y Perfiles de Aprendizaje.


Contacto

Jesús Miguel Segura León


Fisioterapeuta (No 090 CofiCam)

- Máster en Osteopatía.
- Especialista en Osteopatía craneal y visceral.
- Experto en Terapia Craneosacra.
- Especialista en Terapia Miofascial.
- Formación en Terapia manual ocular TMO.
- Examen visoperceptual y Neuroestimulación Dinamix Oculomotor.


Contacto

Isabel Mora Peco


Graduada en Logopedia. UCLM (Nº Colegiada: 45/0518)

- Experta en dislexia y otras dificultades de la lecto-escritura
- Lengua de signos nivel A1 homologado
- Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD) y TEA: evaluación e intervención logopédica
- Diagnóstico e intervención en niños con TEL (Trastorno Específico del Lenguaje)
- Detección, diagnóstico y tratamiento en trastornos de la deglución


Contacto

En Clifis trabajamos conjuntamente todas las áreas que puedan estar implicadas en alguna alteración del desarrollo del nin@ y que quizás pueden estar interfiriendo notablemente en problemas de aprendizaje o conductuales.

  • Test pre-evaluación con recogida de datos: clínicos, neurológicos, escolares, auditivos, nutricionales y oculares.
  • Entrevista con los padres para recabar información detallada.
  • Batería de pruebas que permiten evaluar factores de madurez neuropsicológica.
  • Test de reflejos primitivos y posturales.
  • Examen de discriminación auditiva.
  • Examen de motilidad ocular.
  • Derivación a profesionales cualificados: Logopedia, podología, optometrista.
  • ¿Se distrae su hij@ con facilidad?
  • ¿Presenta problemas de atención?
  • ¿Saca malas notas pero pone interés en el estudio?
  • ¿Presenta problemas de comunicación o socialización?
  • ¿Tiene enuresis nocturna más allá de los 4 años de edad?
  • ¿Existen problemas de equilibrio?
  • ¿Tiene problemas de coordinación motora gruesa o fina? ¿Existen problemas de logopedia?
  • ¿No le gusta el deporte o tiene miedo de realizar alguna actividad física?
  • ¿Es muy inquieto e incapaz de concentrarse en tareas que requieren tiempo de dedicación?

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